సైట్లు, ఇమెయిళ్ళు మరియు బ్లాగులు సహజంగా దృశ్యమానమైనవి మరియు వినియోగదారుతో గతిపరంగా ఇంటరాక్టివ్. అంటే… మీరు చూడగలరు (దృశ్యమానం) మరియు మీరు కంటెంట్తో (కైనెస్తెటిక్) ఇంటరాక్ట్ చేయవచ్చు. సహా చాలా సైట్లు Martech Zone, బాగా చేయవద్దు దాణా శ్రోతలు, అయితే.
నేర్చుకునే 3 శైలులు
- దృశ్య - చాలా మంది అభ్యాసకులు దృశ్యమానంగా ఉంటారు. పటాలు మరియు చిత్రాల ద్వారా ఆ కంటెంట్కు మద్దతు ఉన్నప్పుడు వారు చదవడానికి ఇష్టపడతారు.
- శ్రవణ - విజువల్స్ ద్వారా మాత్రమే నేర్చుకోలేని జనాభాలో ఒక విభాగం ఉంది… అవి వాస్తవానికి అవసరం విను అర్థం చేసుకోవలసిన సమాచారం. స్వరం మరియు ప్రతిబింబం చాలా ముఖ్యమైనవి.
- కినెస్థెటిక్ - కొంతమంది చదవడం లేదా వినడం ద్వారా నేర్చుకోరు… వారు పరస్పర చర్య ద్వారా నేర్చుకుంటారు. బ్లాగ్ ఈ రకమైన కమ్యూనికేషన్ను ప్రారంభించినప్పటికీ, పోల్స్, ప్రశ్నాపత్రాలు, స్లైడ్షోలు మరియు ఇతర అనువర్తనాల ద్వారా బలోపేతం చేయడానికి అదనపు అవకాశాలు ఉన్నాయి.
ఒక సంస్థగా, మీ ఆన్లైన్ మార్కెటింగ్ ప్రయత్నాలు తప్పనిసరి ఫీడ్ ఈ మూడు శైలుల అభ్యాసం. కంటెంట్ యొక్క పునరావృతం ప్రతి శ్రవణ అభ్యాసకుడికి ఆహారం ఇవ్వదు - కంటెంట్ను పూర్తిగా అర్థం చేసుకోవడానికి వారికి వినడానికి మీరు ఒక మార్గాన్ని అందించాలి. అందువల్ల వెబ్లో చాలా చీజీ ల్యాండింగ్ పేజీలు వీడియో, టెక్స్ట్ మరియు ఒకరకమైన పరస్పర చర్యలను కలిగి ఉంటాయి.
వారు తమ స్థావరాలన్నింటినీ కవర్ చేయడానికి ప్రయత్నించడం లేదు… వారు నేరుగా వీడియోకు దూకుతున్న శ్రవణ అభ్యాసకుడి కోసం లేదా పరస్పర చర్యకు నేరుగా దూకే కైనెస్తెటిక్ అభ్యాసకుడి కోసం సిద్ధంగా ఉన్నారు.
అందువల్ల మేము విస్తరణను కొనసాగించాము Martech Zone మా ద్వారా రేడియో ప్రదర్శన, మా యూట్యూబ్ వీడియోలు, మా మొబైల్ అనువర్తనాలు మరియు మా ఇన్ఫోగ్రాఫిక్స్.
డగ్ - అద్భుతమైన పోస్ట్. ఇది మొదట ప్రారంభించినప్పుడు నేను టీచింగ్ సెల్స్ కోర్సు ద్వారా వెళ్ళాను మరియు బ్రియాన్ క్లార్క్ ఖచ్చితంగా దీన్ని మా తలపై వేసుకున్నాడు - కాని ఇ-లెర్నింగ్ మాధ్యమంగా.
నేను ఆడియో పాడ్కాస్ట్ల ద్వారా చాలా విజయాలు సాధించాను, కాని ఇప్పుడు, నేను వీడియో చేస్తాను మరియు మీరు సూచించినట్లు ఆడియోను విభజించాను. తుది వినియోగదారుకు ఇది ప్రయోజనకరంగా ఉండటమే కాదు - మీరు విక్రయించగల రెండు సంభావ్య ఉత్పత్తులు మీకు ఉన్నాయి!
- జాసన్
ధన్యవాదాలు జాసన్! నేను ప్రస్తుతం తీసుకుంటున్న సేల్స్ కోచింగ్ కోర్సు ద్వారా నేర్చుకునే 3 శైలుల గురించి తెలుసుకున్నాను!